2019年4月29日 星期一

【 居家語言活動 】-吃點心

人家都說民以食為天
今天來聊聊跟孩子吃點心時,我們可以做的活動唷~

🍰吃點心前:我們可以先拿餅乾、布丁、任何的零食引誘孩子激起他的口腹慾望🤤及溝通動機,接著可以讓孩子選擇他要吃的點心,告訴孩子我們等下還要吃飯,現在先吃一點點不是吃飽喔。
例如:
👩 我們要來吃點心囉~誰要吃點心呢?
🧒 靜妹妹要吃!
👩 靜妹妹要吃什麼點心呢?(拿出準備好的布丁跟餅乾)
🧒(手指)這個
👩這是什麼呢?
🧒布丁
👩我要吃布丁
🧒我要吃布丁。
👩那你先去洗手再去拿湯匙喔~
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🍰吃點心時:可以形容點心的口感、形狀、味道、顏色,讓孩子分享給不同的家人吃,其他家人吃的是什麼、掉出來的點心要怎麼處理

例如:
👩 哇~你的布丁看起來好好吃喔~分媽媽吃一口
🧒 不要
👩 今天你吃的是黃色的布丁噢~下面還有咖啡色的焦糖,你喜歡吃黃色的部分還是咖啡色的部分呢?
🧒 黃色的
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🍰吃點心後:詢問孩子還要不要吃、容器內還有沒有點心,告訴孩子我們吃完了,請孩子幫忙丟垃圾、告訴孩子地板有點心屑很髒,討論使用的餐具及地板要如何清理。

例如:
👩你吃完了嗎?
🧒吃完了。
👩我們把布丁吃完了,盒子還怎麼辦呢?
🧒丟垃圾桶。
👩我們先拿去洗手台沖乾淨,再拿去回收桶回收。

以上的內容是不是讓爸爸媽媽們有了更多的點子呢?

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2019年4月12日 星期五

【繪本活動教材分享】擦擦擦-活動

今天要介紹小編我好喜歡的一本繪本📖
台灣麥克出版的「擦擦擦」



這本繪本內容為孩子日常吃完飯都會做的動作,書中有不同的可愛動物在吃飯,他們吃飯時不小心把湯灑出來,潑到身體的不同部位,孩子這時可以將在生活中學會的擦擦擦的動作,連結到與書中的動物做互動。
在與孩子一同共讀完這本可愛的繪本後,有沒有什麼活動讓我們可以繼續衍生呢?

🛠準備:透明L夾、彩色筆(可水洗佳)、動物圖片、自畫人物、衛生紙、酒精(可有可無)



🎠活動方式:
將動物圖案或是自畫人物放入透明L夾中,透過L夾在動物或人物身上塗上污漬,請孩子幫忙動物擦身體,若彩色筆擦不掉,可以噴些酒精。

👄表達練習:
1.詢問:(動物)哪裡髒
(動物)撒到哪裡了
2.表達:我幫(動物)擦(部位)
我要把(動物)的(部位)擦乾淨
換(人)擦
我把(動物)的(部位)擦乾淨了


以上的物品很容易就在家中取得,簡單的衍生活動讓孩子玩得更有趣、學得更深入!!

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